211service.com
En robotfysioterapeut hjelper barn med cerebral parese
Denne roboten, kalt Darwin, hjelper folk med fysioterapien deres.
En ung jente i Atlanta håndterer symptomene på cerebral parese med vanlig fysioterapi, som vanligvis betyr et besøk på et legekontor, eller timer med kjedelige, repeterende handlinger på egen hånd. Men nylig begynte hun å ta instruksjoner hjemme fra en robotfysioterapeut på størrelse med Darwin.
Forskere ved Georgia Institute of Technology bruker roboter for å hjelpe barn og voksne med å nå sine fysioterapimål. Og de har funnet ut at det å kombinere et enkelt spill med oppmuntrende ord og fysiske signaler fra robotene gir et merkbart løft til pasientenes innsats, sammenlignet med å be dem om å gå gjennom arbeidet på egenhånd.
I eksperimentene brukte forskerne en 3D-bevegelsessporer for å overvåke et individs bevegelser, med Darwin som oppmuntret til de riktige bevegelsene, eller demonstrerte om en person gjorde dem feil. I alle unntatt ett tilfelle fant de ut at bruk av roboten bidro til å øke fysisk aktivitet betydelig.
Et av hovedproblemene med terapi er at barn ikke får nok av det, sier Ayanna Howard , en professor ved Georgia Tech som leder prosjektet som involverer Darwin. For at det skal være effektivt, må du gjøre det hver dag.
Ettersom robotmaskinvare blir billigere og enklere å programmere, kan roboter begynne å dukke opp i noen overraskende områder av hverdagen. En robot erstatter kanskje ikke en fysioterapeut, men den kan bidra til å gi rutinemessig veiledning og oppmuntring som normalt vil være for dyrt å tilby alle. Faktisk utvikler en rekke selskaper nå enkle robotassistenter for hjemmet (se Meet Kuri, Another Friendly Robot for Your Home ).
Industrielle robotarmer kan enkelt kombineres med datasynssystemer for å gi enkel hjemmehjelp. Hvis du ser på noe av robotmaskinvaren som kommer ut, kan den brukes på nytt; kraften ligger i algoritmene, sier Howard.
Howard og teamet hennes utforsker måter roboter kan hjelpe med rutinemessige barnepassoppgaver. Hun foreslår at roboter kan hjelpe i barnehagemiljøer, demonstrere enkle oppgaver eller kanskje til og med mate eller bytte barn. Howard hevder at robotikk ikke trenger å redusere den menneskelige kontakten barn får i barnehagen, siden det meste kommer gjennom samspill med andre barn uansett.
Dan Schwartz , som leder et laboratorium på Stanford som er dedikert til å utforske måter å bruke teknologi i utdanning, sier ideen om å bruke roboter har potensial, men sier at maskinvaren kanskje ikke alltid er velkommen. Barn var ofte redde for roboten, sier han. De var liksom levende, men ikke i live. Så alle disse problemene med den 'uhyggelige dalen' dukker virkelig opp hos små barn.
Howard sier at en robot som Darwin også kan jobbe med eldre pasienter, og minne dem på å ta medisinene sine eller utføre sine daglige øvelser. Faktisk jobber en robotsel kalt Paro, laget i Japan, allerede på noen sykehjem, hvor den bidrar til å redusere pasientens stress.
Maja Mataric , en professor ved University of Southern California som studerer sosial robotikk, sier at den store utfordringen er å finne ut dynamikken i menneske-robot-interaksjon. Vi må forstå hva brukerne egentlig trenger og hva de vil ha, som vanligvis ikke er det samme, sier hun. Utfordringene som stammer fra å forstå mennesker bedre, å skape teknologier som vil holde seg, ser fortsatt ut til å være noen av de vanskeligste.